Foco – Omnes

Una mirada católica a la actualidad

Llevar el Año de San José a las aulas

Una iniciativa interesante para trabajar el Año de San José en las clases de religión de diversas edades y etapas.

Javier Segura

La vulneración de derechos y libertades, eje de los recursos sobre la Lomloe

“Un ataque indiscriminado a la libertad de enseñanza” y “la eliminación de la demanda social”, son algunos rasgos de la nueva ley educativa, la ley Celaá, que el portavoz de la plataforma Más Plurales, Jesús Muñoz de Priego, ha denunciado en un encuentro online de la Fundación Centro Académico Romano (CARF).

Rafael Miner

Clase de Religión ¿en qué minuto del partido estamos?

Las semanas próximas se presentan cruciales para el futuro de la clase de Religión en el marco de la nueva ley de enseñanza que reduce como nunca antes la importancia de esta asignatura.

Javier Segura

La vida espiritual, un fuerte recurso para el duelo

La experiencia de los profesionales del Centro San Camilo pone de manifiesto la importancia del acompañamiento espiritual en la enfermedad y duelo para sentirse esperanzado, confortado y comprender el sentido de esas situaciones.

Maria José Atienza

«Hemos de cuidar lo que somos y a lo que hemos sido llamados»

Un carisma que llega al siglo IV, una comunidad religiosa dedicada a la enseñanza y la vivencia de ambas llamadas: la religiosa y la docente en una misma vocación, así resume su vida la priora del Monasterio de Santa María de Gracia, M.M. Agustinas de Huelva.

Maria José Atienza

Encuentro online ‘¿A qué nos obliga la ley Celaá?’

La Fundación Centro Académico Romano organiza un encuentro online con el portavoz de Masplurales, Jesús Muñoz de Priego, en la que se tratarán las principales dudas en torno a la «ley Celaá».

Maria José Atienza