Sugerente y ameno libro del profesor José María Torralba. A lo largo de sus páginas, nos va explicando las claves del movimiento intelectual que tanto en Europa como en América se ha propuesto reparar los daños académicos, culturales e institucionales que ha sufrido la educación humanística en la Universidad.
Sin quedarse paralizado por lamentos estériles sobre la suerte de las humanidades en nuestra época, el autor nos transmite su experiencia de cómo es posible y deseable poner en marcha medidas concretas y no utópicas para colmar las lagunas formativas de las nuevas generaciones. En ese sentido los programas de Grandes Libros son una pieza clave de este movimiento.
Asignaturas de humanidades para todos los alumnos y no para una selecta y menguante minoría: ese es el objetivo de los proyectos de Core Curriculum. El autor incluye una interesante mención a que han sido precisamente Universidades de inspiración cristiana (en realidad toda Universidad lo es en origen) las que están recuperando la tradición humanista de la educación para evitar que se convierta en una mera expedidora de títulos técnicos.
