Katolickie spojrzenie na współczesność

Edukacja afektywno-seksualna. Nieuniknione wyzwanie

Edukacja afektywno-seksualna jest niezbędna, aby młodzi ludzie mogli rozwijać swoją tożsamość w zdrowy i zrównoważony sposób. Kościół, poprzez swoje instytucje, ma doskonałą okazję do przedstawienia swojej propozycji antropologicznej poprzez programy szkoleniowe, które dowiodły swojej wartości.

Javier García Herrería

7 de kwiecień de 2025

W tym wydaniu naszego magazynu przedstawiamy dokumentację skupiającą się na znaczeniu edukacji afektywno-seksualnej dzieci i młodzieży. Jest to nieunikniona konieczność, biorąc pod uwagę kontekst, w jakim dorastają nowe pokolenia. Należy pamiętać, że ten rodzaj edukacji jest przede wszystkim obowiązkiem rodziców, którzy mają obowiązek przekazać swoim dzieciom zrównoważoną i zdrową wizję uczuciowości i seksualności. Jednak wielu z nich nie otrzymało takiego szkolenia w młodości, ani nie rozmawiało o tych kwestiach z własnymi rodzicami. Ten brak punktów odniesienia i narzędzi znacznie ogranicza ich zdolność do angażowania się w tak delikatne rozmowy.

Konfrontacja z kontekstem

Milczenie nie jest jednak rozwiązaniem. W hiperseksualnym świecie dzieci i młodzież są kształtowane przez inne źródła: filmy, seriale telewizyjne, media społecznościowe i, w wielu przypadkach, pornografię. Pilne jest, aby rodzice przejęli inicjatywę i rozmawiali ze swoimi dziećmi, zanim przekazy środowiskowe ukształtują ich poglądy na temat seksualności. Ekrany mają ogromny wpływ na postrzeganie przez młodych ludzi związków i zaangażowania. Dzisiejsza kultura medialna w większości promuje model, w którym seks jest postrzegany jako zwykła rozrywka, oderwana od miłości i prawdziwego zaangażowania w drugą osobę.

Kościół i edukacja afektywno-seksualna

Ponad dziesięć lat temu hiszpański biskup José Ignacio Munilla zaproponował, że jednym z wielkich wkładów Kościoła w XXI wieku może być właśnie edukacja afektywno-seksualna, podobnie jak w przeszłości szpitale i uniwersytety. Kościół ma wyjątkową możliwość zaoferowania alternatywnej, bardziej ludzkiej i głębokiej wizji afektywności i seksualności. W tym sensie katolickie instytucje edukacyjne, parafie i wspólnoty chrześcijańskie nie mogą zaniedbywać tego fundamentalnego aspektu w formacji dzieci i młodzieży. Co więcej, tego typu treści są uprzywilejowaną okazją do utrzymania więzi z nastolatkami po katechezie bierzmowania, na etapie, w którym często dystansują się oni od wiary i wspólnoty kościelnej.

W tym dossier współpracujemy z biskupem Munillą, który proponuje nam refleksję nad tym, w jaki sposób edukacja afektywno-seksualna może być latarnią światła pośród współczesnego zamieszania. Jest to wezwanie dla wierzących, aby podjęli się tego zadania z odpowiedzialnością, dostarczając jasnych i formujących odpowiedzi w świecie, w którym młodzi ludzie szukają solidnych punktów odniesienia.

Katechezy na temat teologii ciała, wygłoszone przez św. Jana Pawła II w latach 1979-1984, stanowią głęboką refleksję nad znaczeniem ludzkiego ciała, seksualności i miłości. Stanowią one bez wątpienia najważniejszy wkład Kościoła w tej dziedzinie i dały początek licznym kursom i programom szkoleniowym inspirowanym jego nauczaniem.

Programy i eksperci

Oprócz refleksji teoretycznej, dokumentacja ta zawiera również świadectwa ekspertów, którzy od lat pracują w dziedzinie edukacji afektywno-seksualnej. Rafael Lafuente, jeden z najbardziej poszukiwanych prelegentów w tej dziedzinie, napisał artykuł zachęcający rodziców i szkoły do rozmowy z dziećmi na te tematy w sposób pewny i naturalny. Jego doświadczenie pozwoliło mu zrozumieć obawy rodzin i zaoferować im konkretne strategie dotyczące edukacji afektywnej i seksualnej bez strachu i tabu.

Przedstawiamy również dwa programy edukacji afektywno-seksualnej, które narodziły się w środowiskach chrześcijańskich i zdołały ugruntować swoją pozycję w wielu krajach. Nauka miłości i Teen STAR. Chociaż programy te zostały opracowane z perspektywy chrześcijańskiej, okazały się równie skuteczne i możliwe do zastosowania w środowiskach niewierzących. Ich holistyczne podejście, oparte na poszanowaniu godności osoby i promowaniu zdrowych i zaangażowanych relacji, czyni je cennymi narzędziami dla każdej społeczności edukacyjnej.

Krótko mówiąc, edukacja afektywno-seksualna nie jest opcją, ale pilną potrzebą. W obliczu świata, który oferuje młodym ludziom mylące i często odczłowieczające modele, obowiązkiem rodziców, wychowawców i wspólnot religijnych jest zapewnienie edukacji, która pomoże im żyć swoją uczuciowością i seksualnością w pełny, świadomy i odpowiedzialny sposób.


Jeśli chcesz przeczytać całe dossier na temat edukacji afektywno-seksualnej, możesz je zasubskrybować tutaj do magazynu Omnes. Dzięki subskrypcji będziesz mieć nieograniczony dostęp do całej zawartości Omnes i będziesz mógł cieszyć się nowym wydaniem na początku każdego miesiąca.

El milagro de la nieve

El «milagro de la nieve» que hoy recuerda Santa María la Mayor

Teresa Aguado Peña

PapieżWniebowzięcieDziewicyCastelgandolfo

Papież śpiewa o miłości i czystości duszy w Wniebowzięciu Maryi

Redakcja Omnes

Eclipse

María, el eclipse y la ceguera de amor

Antonio Moreno

Merydemaría

MerydeMaria, joyas católicas de una joven emprendedora: «La Virgen María es la protagonista absoluta»

Teresa Aguado Peña

Coronación de la Virgen

El día que el Cielo se quedó sin aliento

Paloma López Campos

lato

Lo que el mejor restaurante de Nueva York puede enseñarte para ser más feliz en verano

Javier García Herrería

director espiritual

“Lo máximo que hace el director espiritual es sugerir, cuestionar, pero quien decide es el dirigido”

Javier García Herrería

arellano torreciudad

Mons. Alejandro Arellano presidirá la Jornada de la Familia en Torreciudad a la espera de su resolución vaticana

Javier García Herrería

wiktymologia

La trampa del victimismo: ¿por qué el creyente se siente más perseguido de lo que lo está?

Javier García Herrería

mandamientos Jesucristo

«Los Mandamientos de Jesucristo», una pequeña joya espiritual

Javier García Herrería