Die konsenslose Verabschiedung des organischen Gesetzes zur Verbesserung des LOE (Lomloe oder Ley Celaá) in Spanien hat die Zweifel an der curricularen Entwicklung des spanischen Bildungssystems oder am Fortbestand von Bildungssystemen wie Charter Schools oder Sonderschulen nur noch verstärkt.
Die Stiftung Römisches Akademisches Zentrum möchte einen Raum zum Nachdenken über die Folgen der Umsetzung dieses Bildungssystems einräumen und auf die Fragen antworten, die bezüglich des LOMLOE auf dem Tisch liegen.
Wozu verpflichtet uns das Celaá-Gesetz?
Das virtuelle Treffen Wozu verpflichtet uns das Celaá-Gesetz? Ein Blick auf das Wesentliche des Gesetzes wird als nächstes stattfinden 25. Februar ab dem 20:30 h. und wird auf Youtube übertragen. Die Registrierung ist kostenlos und kann erfolgen über die CARF-Website.
Fragen wie die dem Gesetz zugrunde liegenden Werte, der Stellenwert des Fachs Religion oder die Tragfähigkeit von Modellen wie dem differenzierten Unterricht sind einige der Themen, die auf der nächsten CARF-Reflexionstagung behandelt werden sollen, Jesús Muñoz de Priego AlvearSprecherin und Koordinatorin von "enLibertad", einer Initiative für Bildungsfreiheit, und nationale Sprecherin der Plattform "Más Plurales". Autor zahlreicher Vorträge zu pädagogischen Themen sowie von Artikeln in Fachzeitschriften und Sammelwerken.
