In ihrem Schreiben an das Europäische Parlament, das am 28. Januar dieses Jahres vom Europäischen Parlament registriert wurde, hat die Nationale Rechtskommission für die Freiheit der Bildung Er prangerte unter anderem die Verletzung der Artikel 14 der Charta der Grundrechte der Europäischen Union und 27 der spanischen Verfassung an, die die Freiheit der Bildung und des Unterrichts schützen.
Die Kommission hat sechs zentrale Aspekte dieser neuen Rechtsvorschriften hervorgehoben, die gegen EU- oder nationales Recht verstoßen:
- Verstoß gegen die Bildungs- und ReligionsfreiheitDie Tatsache, dass das Fach Religion nicht unter den zu unterrichtenden Fächern aufgeführt ist, was zu seiner direkten Verdrängung oder zu seiner Unterbewertung führen kann, da dadurch die Forderung nach einer Gleichstellung und Bewertung des Faches verloren geht.
- Die Einbeziehung von ideologische Themen die die Überzeugungen von Eltern und Schülern verletzen könnten, indem sie sich von den gemeinsamen Werten und von den in der spanischen Verfassung und den Gemeinschaftstexten verankerten Werten entfernen.
- Die offene Diskriminierung von Charterschulenindem der Begriff des Rechts auf Bildung in "Recht auf öffentliche Bildung" geändert wird. Darüber hinaus macht sie das subventionierte Bildungssystem zu einem subsidiären Bildungssystem und zielt durch die Abschaffung des Konzepts der sozialen Nachfrage darauf ab, es allmählich zu ersticken, indem sie die Freiheit der Gründung von Bildungseinrichtungen und die Freiheit der Bildung untergräbt.
- Die Verfolgung des Modells der differenzierten Bildung, gegen die Ideologie der Zentren und die Freiheit, das pädagogische oder erzieherische Modell zu wählen, das die Eltern für die Persönlichkeitsentwicklung ihrer Kinder in Freiheit für am besten geeignet halten.
- Die fortschrittliche Verschwinden der Sonderpädagogik gegen die Meinung einer großen Mehrheit der Eltern.
- Der fehlende Schutz der spanischen oder spanisch im klassenzimmerDie Verwendung der Amtssprache des Staates wird willkürlichen administrativen oder politischen Entscheidungen überlassen, wobei die Pflicht aller Spanier, sie zu kennen, und ihr Recht, sie zu verwenden, ignoriert werden.
Ziel des von diesem Rechtsausschuss vorgelegten Schreibens ist es, eine politische Reaktion des Europäischen Parlaments zu erreichen, um Interventionsmöglichkeiten zu eröffnen, damit die Gemeinschaftsinstitutionen die grundlegenden Rechte so vieler Familien, die verletzt wurden, rechtlich schützen können.
