{"id":40017,"date":"2024-06-10T06:00:00","date_gmt":"2024-06-10T04:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/omnesmag.com\/?p=40017"},"modified":"2024-06-07T13:11:33","modified_gmt":"2024-06-07T11:11:33","slug":"aprender-roma-el-cristianismo-en-la-ciudad-eterna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.omnesmag.com\/it\/aprender-roma-el-cristianismo-en-la-ciudad-eterna\/","title":{"rendered":"Aprender Roma. La historia del cristianismo en la Ciudad Eterna"},"content":{"rendered":"

Desde el apostolado de los primeros cristianos, los \u00faltimos d\u00edas de san Pablo en Roma, o el martirio de san Pedro, la serie Aprender Roma<\/em> (Imparare Roma<\/em>)<\/a>, de la Pontificia Universidad de la Santa Cruz, en colaboraci\u00f3n con la empresa Digito Identidad<\/em>, ofrece una ventana a la historia de los cristianos en la Ciudad Eterna.<\/p>\n\n\n\n

Estudiantes involucrados<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

\u201cEl objetivo del proyecto es explorar la contribuci\u00f3n \u00fanica que la historia cristiana de Roma ofrece a la educaci\u00f3n integral de los estudiantes de la Universidad. Lo interesante es que son los propios alumnos los que presentan el contenido de los v\u00eddeos<\/em>\u201d, explica a Omnes la doctora Anna Malyszkiewicz, coordinadora del proyecto. \u201cDe esta forma, los alumnos tienen la oportunidad de conocer Roma de primera mano y, en su propio idioma, invitar a otros a descubrir lugares relacionados con el rico patrimonio cristiano de la ciudad<\/em>\u201d, a\u00f1ade. <\/p>\n\n\n\n

Los v\u00eddeos han sido elaborados \u201ccon esmero y rigor cient\u00edfico<\/em>\u201d por Luis Cano, profesor de Historia de la Iglesia, y Javier Domingo, de Arqueolog\u00eda Cristiana, con el asesoramiento de otros profesores de la Universidad. El proyecto \u201cest\u00e1 concebido con fines de divulgaci\u00f3n<\/em>\u201d y es \u201cuna oportunidad para conocer mejor la historia del cristianismo y el patrimonio cultural de Roma desde la antig\u00fcedad hasta nuestros d\u00edas. Con ello se pretende contribuir a un mayor y positivo desarrollo no solo acad\u00e9mico, sino tambi\u00e9n personal y humano en la sociedad<\/em>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Los cortometrajes tienen una duraci\u00f3n media de cinco minutos y se estructuran \u201cen tres series cronol\u00f3gicas: la primera abarca la Antig\u00fcedad, la segunda la Edad Media y el comienzo de la Edad Moderna, y la tercera el resto de la Edad Moderna hasta nuestros d\u00edas. A trav\u00e9s de la vida de los santos y los acontecimientos hist\u00f3ricos m\u00e1s significativos, los espectadores se embarcan en un viaje virtual en el tiempo para descubrir el patrimonio cultural e hist\u00f3rico de Roma. Hasta ahora se han realizado 15 episodios, con la participaci\u00f3n de 17 estudiantes de distintas nacionalidades y facultades, tanto laicos como religiosos. El rodaje de los \u00faltimos episodios finalizar\u00e1 en junio de 2024, con la participaci\u00f3n de nuevos estudiantes que tendr\u00e1n as\u00ed la oportunidad de conocer la historia de la ciudad en la que viven y estudian<\/em>\u201d, explica la doctora Malyszkiewicz.<\/p>\n\n\n\n

El origen del proyecto<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

La coordinadora de esta apasionante iniciativa tambi\u00e9n nos revela que la idea de Aprender Roma<\/em> \u201csurgi\u00f3 de una cita del joven sacerdote Karol Wojty\u0142a, futuro Papa Juan Pablo II, quien, antes de partir a Roma para completar sus estudios de doctorado, recibi\u00f3 un consejo de uno de sus profesores en Cracovia: \u2018aprende la propia Roma\u2019. Este consejo inspir\u00f3 el t\u00edtulo y el esp\u00edritu del proyecto<\/em>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, \u201cla Pontificia Universidad de la Santa Cruz quiso crear un programa que permitiera a los estudiantes sumergirse en la historia cristiana de Roma, no s\u00f3lo como materia de estudio, sino como experiencia vivida y compartida con el objetivo de ofrecer a estudiantes y espectadores una comprensi\u00f3n m\u00e1s profunda y personal de la riqueza cultural y espiritual de Roma<\/em>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Alcance internacional<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

La serie todav\u00eda no ha terminado de emitirse: hasta la fecha, hay disponibles siete episodios de la primera serie (Antig\u00fcedad<\/em>). Los v\u00eddeos disponen de subt\u00edtulos en italiano, ingl\u00e9s, espa\u00f1ol y portugu\u00e9s, por lo que pueden acceder a ellos un gran n\u00famero de personas y el proyecto se ha recibido con mucho entusiasmo: \u201cLa reacci\u00f3n de los espectadores ha sido extremadamente positiva. Los comentarios entusiastas proceden en primer lugar de los propios estudiantes, tanto de los que participaron en el rodaje y vivieron esta aventura como de sus compa\u00f1eros que vieron a sus amigos en la pantalla. Muchos de ellos compartieron los v\u00eddeos con sus familias y amigos en sus pa\u00edses de origen, creando as\u00ed una verdadera red de difusi\u00f3n internacional<\/em>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por otra parte, \u201clos v\u00eddeos tambi\u00e9n han sido muy apreciados por los amigos de la universidad de todo el mundo, que siguen en l\u00ednea todas las actividades de la Santa Cruz. Numerosas personas que han visto los episodios publicados han expresado su gratitud por esta iniciativa, que les ha permitido descubrir lugares peque\u00f1os o desconocidos de Roma, como las Casas Romanas del Celio u Ostia Antica. Este proyecto tambi\u00e9n atrajo la atenci\u00f3n de la prensa y de algunos medios de comunicaci\u00f3n internacionales, que lo describieron y animaron a otros a seguirlo<\/em>\u201d, nos explican desde la Pontificia Universidad de la Santa Cruz.<\/p>\n\n\n\n

Dificultades en el camino<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Sin embargo, llevar adelante este ambicioso proyecto no fue sencillo. Como nos relata la doctora Malyszkiewicz, \u201cRoma es la capital de Italia, la capital de la regi\u00f3n del Lacio, alberga el Estado del Vaticano y cuenta con multitud de monumentos y lugares pertenecientes a distintas congregaciones, estados o instituciones. Obtener permisos para grabar v\u00eddeos en algunos lugares ha sido muy laborioso. A veces, filmar en un mismo lugar requer\u00eda permisos de tres o cuatro instituciones diferentes. Gestionar estos permisos llev\u00f3 meses de preparaci\u00f3n y trabajo. Tenemos una famosa carpeta roja con toda la correspondencia y los permisos de las instituciones, que guardamos como un tesoro<\/em>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La casa donde vivi\u00f3 san Pedro<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Pero todo este esfuerzo obtuvo sus recompensas, ya que, \u201cdurante el rodaje, tanto el equipo como los estudiantes vivieron algunas aventuras incre\u00edbles. Por ejemplo, pudimos visitar, equipados con cascos y equipo de protecci\u00f3n, el s\u00f3tano de la iglesia de Santa Pudenziana, donde se encuentra la casa de un ciudadano del siglo I llamado Pudente, en la que, seg\u00fan la tradici\u00f3n, se dice que vivi\u00f3 san Pedro. Fue una experiencia \u00fanica de inmersi\u00f3n en la antigua Roma<\/em>\u201d, se\u00f1ala la coordinadora del proyecto.<\/p>\n\n\n\n

\u201cOtro lugar especial que visitamos fueron las Casas Romanas del Caeliano, donde probablemente los primeros cristianos celebraban la Eucarist\u00eda en secreto. Entre las diversas decoraciones y frescos, no hay s\u00edmbolos cristianos evidentes, salvo una figura pintada de un orante, es decir, una persona en actitud de oraci\u00f3n, que llama la atenci\u00f3n. Estar all\u00ed y pensar que hace tantos siglos los primeros cristianos habr\u00edan celebrado all\u00ed la Santa Misa fue una emoci\u00f3n \u00fanica para todos<\/em>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Sin duda, se trata de una experiencia \u00fanica, que, adem\u00e1s, est\u00e1 disponible gratuitamente para todos al alcance de un solo clic. Desde la Pontificia Universidad de la Santa Cruz esperan que \u201cestos v\u00eddeos animen a los espectadores a visitar estos lugares para conocer mejor la Ciudad Eterna en toda su riqueza, yendo m\u00e1s all\u00e1 de los lugares tur\u00edsticos habituales<\/em>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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