{"id":39887,"date":"2024-06-04T06:00:00","date_gmt":"2024-06-04T04:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/omnesmag.com\/?p=39887"},"modified":"2024-06-03T12:53:04","modified_gmt":"2024-06-03T10:53:04","slug":"cristo-belleza-nuestra-fe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.omnesmag.com\/en\/cristo-belleza-nuestra-fe\/","title":{"rendered":"\u201cCristo y la vida eterna: la belleza de nuestra fe\u201d"},"content":{"rendered":"

El congreso<\/a> comenz\u00f3 con la intervenci\u00f3n de uno de los obispos auxiliares de Santiago, monse\u00f1or Alberto Lorenzetti, quien anim\u00f3 a los presentes a \u201csaber adaptarse a su auditorio a la hora de anunciar la fe en Jes\u00fas\u201d. Se\u00f1al\u00f3 que hoy no es f\u00e1cil este di\u00e1logo porque, m\u00e1s que hablar al mundo de un Dios desconocido como hizo Pablo en Atenas, toca hablar de un Dios olvidado y nos encontramos frente al desaf\u00edo de llegar al coraz\u00f3n de ni\u00f1os y j\u00f3venes.<\/p>\n\n\n\n

Presentar a Cristo<\/h2>\n\n\n\n

El presb\u00edtero Lucas Buch, de la Universidad de Navarra, recalc\u00f3 la idea de mantener con los alumnos una relaci\u00f3n cordial, personal, habl\u00e1ndoles de coraz\u00f3n a coraz\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Explic\u00f3 que la tarea de un profesor de religi\u00f3n<\/a> no es demostrar a Cristo, sino presentarlo. Lo primero es rezar por sus alumnos -ya que es Cristo quien tiene que presentarse-, procurar vivir lo que ense\u00f1an, porque en buena medida lo que los muchachos crean de Cristo depender\u00e1 de lo que vean en sus maestros, y, por \u00faltimo, proponer a Cristo de manera que los chicos sean capaces de reconocerlo.<\/p>\n\n\n\n

Se sabe si una persona es cristiana no porque sea capaz de exponer muy bien la fe cristiana, sino porque camina en esa verdad. El principal modo en que un profesor de religi\u00f3n transmite a Cristo es vivi\u00e9ndolo. Como dec\u00eda el Papa Pablo VI: \u00abEl hombre contempor\u00e1neo escucha m\u00e1s a gusto a los testigos que a los maestros, o, si escucha a los maestros, es porque son testigos\u00bb. <\/p>\n\n\n\n

Transmitir la fe con esperanza<\/h2>\n\n\n\n

A lo largo del congreso se insisti\u00f3 varias veces en la necesidad de formar con esperanza. Klaus Dr\u00f6ste, decano de la Facultad de Psicolog\u00eda y Humanidades de la Universidad San Sebasti\u00e1n, se\u00f1al\u00f3 que muchas veces no abunda en los j\u00f3venes la esperanza porque no ven su vida como algo grande, que vale la pena ser vivido. Conviene abrir en ellos perspectivas de eternidad. Esa esperanza les permitir\u00e1 anclar el coraz\u00f3n en Dios y ordenar su vida, a pesar de todos los problemas que tengan en la actualidad.<\/p>\n\n\n\n

Si un joven descubre esto, podr\u00e1 releer su historia, sus calamidades, sus frustraciones, sus \u00e9xitos, sus fracasos, sus cualidades con una luz nueva. Aprender\u00e1 que de todo puede salir un bien.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n, en otra conferencia, don Lucas defini\u00f3 la misi\u00f3n del profesor de religi\u00f3n con dos verbos: despertar y transmitir. Por una parte, despertar a los alumnos, acompa\u00f1arlos en el descubrimiento del talento que Dios les ha concedido, esperar junto a ellos a que su vocaci\u00f3n se despierte, y, por otra, transmitir la fe con esperanza, especialmente a esta generaci\u00f3n posmillennial. Como es bien sabido, muchos j\u00f3venes tienen la sensaci\u00f3n de que lo que suceda no depende de ellos, sino de factores externos, quiz\u00e1 porque el mundo en el que vivimos es demasiado complejo y piensan que no pueden cambiar nada de lo que suceda. Todo esto ha cristalizado de alg\u00fan modo en un pesimismo generalizado, que tiene tambi\u00e9n sus expresiones en problemas de salud mental.<\/p>\n\n\n\n

En una sociedad como la nuestra, donde se propicia que cada uno ha de hacerse a s\u00ed mismo con sus solas fuerzas, el cristianismo tiene ese mensaje tan revolucionario: desde el momento de nuestra concepci\u00f3n, dependemos de los dem\u00e1s. Decirle a un alumno: t\u00fa est\u00e1s hecho para amar y ser amado, porque Dios es el amor comuni\u00f3n de personas, puede abrirle grandes horizontes.<\/p>\n\n\n\n

Luces para las clases<\/h2>\n\n\n\n

Los profesores de religi\u00f3n est\u00e1n llamados a mantener viva la Palabra de Dios, concretamente el Evangelio, y a que siga resonando en los corazones de los j\u00f3venes. Sin embargo, existe el desaf\u00edo de hacerla comprender, porque es un texto muy conciso. Don Lucas sugiri\u00f3 leer juntos la Escritura e ir resolviendo las dudas que aparezcan.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n la caridad es un camino indudable de presencia de Cristo y la clase de religi\u00f3n es un \u00e1mbito que puede ofrecer la ocasi\u00f3n de experimentar la misericordia, es decir, de acercarse a alguien necesitado, a un enfermo, a un anciano, a alguien a quien ayudar.<\/p>\n\n\n\n

Contar la historia de los santos, cuya vida se entiende solo desde la luz de Dios, permite tambi\u00e9n acercarse a Cristo, porque en ellos brilla el Se\u00f1or. Cada alumno puede encontrar en un santo su inspiraci\u00f3n, aquello que le toca profundamente.<\/p>\n\n\n\n

La v\u00eda de la belleza<\/h2>\n\n\n\n

Andrea Torres, fil\u00f3sofa, expuso que conviene que la belleza acompa\u00f1e a la ense\u00f1anza de la religi\u00f3n porque es Dios quien se manifiesta en ella. Adem\u00e1s, Dios ha creado todo el mundo en orden al ser humano, para que lo conozcamos y gocemos de \u00c9l. Esta idea puede infundir esperanza en los j\u00f3venes.<\/p>\n\n\n\n

Don Lucas Buch insisti\u00f3 en que la belleza nos habla tambi\u00e9n de una realidad que trasciende lo puramente mundano, lo puramente \u00fatil y por eso es tambi\u00e9n un canalizador de Cristo. Quiz\u00e1 la misma clase de religi\u00f3n puede ser una ocasi\u00f3n de que los alumnos tengan una experiencia de lo bello, de que aprendan a disfrutar con una obra de arte, que pueda ayudar a que Cristo se presente en sus vidas. Al mostrar la belleza se puede educar la sensibilidad y el gusto por las grandes bellezas. En este sentido, el uso de im\u00e1genes, poes\u00eda o m\u00fasica ofrece un camino.<\/p>\n\n\n\n

Hablar de la eternidad<\/h2>\n\n\n\n

En el congreso se plante\u00f3 que se puede hablar de la muerte y de las verdades eternas con delicadeza. Es preciso hacerlo, porque es donde est\u00e1 anclada la esperanza. Como indic\u00f3 don Lucas, en un contexto multicultural conviene hablar con claridad de cu\u00e1l es la propuesta cristiana, evitando visiones simplistas de la vida eterna. Conviene mostrar que estas verdades tienen un sentido y ayudan a vivir de una determinada manera.<\/p>\n\n\n\n

A la luz del juicio, por ejemplo, el profesor puede ense\u00f1ar a cultivar la memoria, a hacerse preguntas que nos permiten construir una vida con sentido.<\/p>\n\n\n\n

El infierno puede ser comprendido, como dice Dostoyevski, como el sufrimiento de no poder amar. Se puede llevar a la vida presente habl\u00e1ndole a los alumnos del resentimiento, de no querer perdonar, no querer amar a alguien. Hay que distinguirlo claramente del purgatorio, donde se tiene esperanza y hay un deseo de amor. Puede servir, para entenderlo, comentar que es posible orar por los difuntos y buscar la comuni\u00f3n con los que se encuentran en ese estado.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, para referirse al Cielo, el profesor necesita una gran creatividad para ver c\u00f3mo puede ofrecer a sus alumnos experiencias de comuni\u00f3n, a veces simplemente profundizando en las que ya tienen, para asimilarlas al Cielo, donde no cabe aislamiento alguno.<\/p>\n\n\n\n

La propuesta cristiana<\/h2>\n\n\n\n

Finalmente, don Lucas propuso que, frente a los grandes anhelos que residen en los corazones de los hombres (ser amados, mantener relaciones profundas, ser alguien, ayudar a los dem\u00e1s) -deseos que se apoyan en supuestos ambientales (el individualismo y la necesidad de mostrar rendimiento, la autosuficiencia y la hipersexualidad, el emotivismo como criterio para valorar si algo es bueno o malo, la sobreprotecci\u00f3n)-, existe una propuesta cristiana que hacer a los j\u00f3venes: la conciencia de que Dios nos am\u00f3 primero, el designio de comuni\u00f3n, la invitaci\u00f3n a formar parte de una historia de amor que se entreteje con nuestras historias y la convicci\u00f3n de que hay m\u00e1s dicha en dar que en recibir. En definitiva, se trata de mostrar la belleza de nuestra fe.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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