Para muchos colegios y universidades, el semestre de oto\u00f1o 2023 ya ha comenzado; sin embargo, las escuelas cat\u00f3licas y p\u00fablicas empiezan esta semana.<\/p>\n\n\n\n
Las escuelas parroquiales imparten asignaturas b\u00e1sicas como matem\u00e1ticas, ciencias, ingl\u00e9s y religi\u00f3n y, naturalmente, deben catequizar, animar a los alumnos a rezar el Rosario y contribuir a la formaci\u00f3n religiosa de los estudiantes de acuerdo con los principios del Catecismo de la Iglesia Cat\u00f3lica. Por el contrario, los colegios e institutos p\u00fablicos tienen prohibido hablar de Dios y no pueden ense\u00f1ar expl\u00edcitamente a los alumnos sobre Jes\u00fas.<\/p>\n\n\n\n
Entonces, \u00bfc\u00f3mo hacen los profesores que son fieles seguidores de Cristo para llevar Su esp\u00edritu a sus aulas y mantenerlo en sus corazones?<\/p>\n\n\n\n
Tanto las escuelas p\u00fablicas como las cat\u00f3licas cuentan con el apoyo de directores, administradores y un sinf\u00edn de expertos, pero benditas sean las que tienen al ayudante, al abogado, Jesucristo, para guiar a su reba\u00f1o. Aunque eso no garantiza un a\u00f1o acad\u00e9mico sin problemas, es reconfortante para los profesores y alumnos cat\u00f3licos saber que nuestro Se\u00f1or est\u00e1 a mano.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, cuentan con sacerdotes, religiosos y religiosas para ayudar y guiar a todos durante la temporada escolar. La Hna. Mary Grace Walsh, ASCJ, Ph.D., es la Superintendente de Escuelas de la Archidi\u00f3cesis de Nueva York y ofrece algunos consejos a los padres cuando sus hijos se embarcan en un nuevo a\u00f1o escolar. \u00abEstamos dispuestos a ayudar a los padres en su funci\u00f3n primordial de educar a sus hijos. Eso es fundamental para nosotros como l\u00edderes de las escuelas cat\u00f3licas. Y estamos dispuestos a acompa\u00f1arlos en su formaci\u00f3n, en su formaci\u00f3n en la fe, y tambi\u00e9n para alcanzar la excelencia acad\u00e9mica en todas nuestras escuelas\u00bb. El apoyo de los expertos es esencial, pero los profesores deben hacer tambi\u00e9n sus propios \u00abdeberes\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Seas veterano o novato, profesor de religi\u00f3n o de asignaturas tradicionales, nunca debes dejar de aprender, sobre todo de los compa\u00f1eros. En su libro \u00abThe Catechist’s Toolbox: How to Thrive as a Religious Education Teacher\u00bb, Joe Paprocki, antiguo profesor de escuela cat\u00f3lica, ofrece consejos, la mayor\u00eda de los cuales pueden ser aplicados por educadores de todo el mundo. He aqu\u00ed algunos consejos para catequistas abiertos y encubiertos:<\/p>\n\n\n\n
Aunque algunos de los consejos mencionados son inequ\u00edvocamente aplicables en cualquier aula, otros parecen inadmisibles en las laicas. Pero como cat\u00f3licos, sabemos que \u00abestamos llamados a evangelizar\u00bb y debemos aprender a discernir cu\u00e1ndo existe la oportunidad de compartir la propia fe, especialmente en los centros escolares p\u00fablicos.<\/p>\n\n\n\n
En muchas ciudades urbanas de Estados Unidos, el alumnado es m\u00e1s diverso que nunca: en las escuelas primarias, los institutos y los colegios comunitarios hay estudiantes de diversas etnias y religiones. Sin embargo, la regla t\u00e1cita en la mayor\u00eda de las instituciones p\u00fablicas para los educadores es \u00abmantenga su religi\u00f3n fuera del aula, y para usted mismo\u00bb. Pero si\u00e9ntete libre de hablar de cualquier cosa contraria a la doctrina cat\u00f3lica y cristiana, lo que puede parecer similar a denunciarte a ti mismo y a tu identidad. Pero los cristianos pueden prosperar y permanecer fieles a las ense\u00f1anzas de Cristo sin imponer la religi\u00f3n a sus alumnos.<\/p>\n\n\n\n
Una forma excelente de incorporar algo de religi\u00f3n cat\u00f3lica 101 en el aula es pedir a los alumnos que compartan sus historias de fe o las de sus padres, abuelos, o la falta de ellas. En una escuela y universidad p\u00fablicas, sacar el tema de la religi\u00f3n puede asustar, ya que vivimos en una cultura de cancelaci\u00f3n. Sin embargo, recuerde que no todos los alumnos se oponen a hablar de estas cosas y que, por lo general, tienen una mentalidad abierta y esperan que se les exponga a puntos de vista divergentes.<\/p>\n\n\n\n
La creatividad es vital a la hora de incluir cualquier asignatura en el plan de estudios.<\/p>\n\n\n\n
Los profesores pueden exigir a los alumnos que lleven un diario de citas positivas y hacerles crear un tablero de visiones que presentar\u00e1n a la clase. Aqu\u00ed es donde tu fe puede hacer su aparici\u00f3n. Haz un trato con tu clase: presentar\u00e1s tu tablero y lo discutir\u00e1s en detalle. Esta es una oportunidad para compartir tus vers\u00edculos b\u00edblicos favoritos y discutir el contenido de tu tablero que podr\u00eda reflejar tu fe, y c\u00f3mo has logrado tus metas con la ayuda de Dios. Recuerda, somos misioneros, \u00a1especialmente en el aula!<\/p>\n\n\n\n
En una clase de historia, haz que los alumnos investiguen sobre Mar\u00eda, Jos\u00e9 y cualquiera de tus santos favoritos. Sus virtudes, rasgos de car\u00e1cter y obediencia a Dios pueden formar parte de un plan de clase, y la Operaci\u00f3n Evangelizar Discretamente est\u00e1 en marcha. Los alumnos no cat\u00f3licos suelen sentirse intrigados e impresionados por los personajes de la Biblia, y a los alumnos que crecieron cat\u00f3licos pero no son practicantes se les recuerda su derecho de nacimiento.<\/p>\n\n\n\n
A veces, habr\u00e1 resistencia y rechazo manifiesto. <\/p>\n\n\n\n
Hace unos a\u00f1os, me pidieron que formara parte del Comit\u00e9 del Patrimonio Italiano en una universidad en la que todav\u00eda ense\u00f1o. El tema era la inmigraci\u00f3n. Se pidi\u00f3 a cada miembro que propusiera una idea que resumiera la historia de la inmigraci\u00f3n italoamericana. Inmediatamente supe que propondr\u00eda a la Madre Cabrini. Despu\u00e9s de todo, el alumnado est\u00e1 formado por 69 estudiantes estadounidenses, indios\/nativos americanos, 4.804 negros\/afroamericanos, 2.442 asi\u00e1ticos y la friolera de 8.243 hispanos. Cuando present\u00e9 mi propuesta y mis razones, recib\u00ed un fr\u00edo \u00abno\u00bb. Cuando pregunt\u00e9 por qu\u00e9, me dijeron que podr\u00eda ser \u00abofensivo\u00bb para algunos de nuestros alumnos porque la Madre Cabrini era cat\u00f3lica. Frances Xavier Cabrini era una cat\u00f3lica devota, pero su dedicaci\u00f3n a su vocaci\u00f3n es digna de menci\u00f3n y admirable. Tambi\u00e9n fue una inmigrante que tuvo que hacer frente a dificultades, pero su perseverancia, fortaleza y compromiso con las comunidades de todo el mundo transformaron a italianos, estadounidenses y muchas vidas innumerables.<\/p>\n\n\n\n
No lleg\u00f3 al Mes de la Herencia Italiana, pero ella, como nuestro Se\u00f1or, aparece en todos mis cursos cada semestre, de alguna manera… \u00a1de alguna manera! <\/p>\n\n\n\n
Tanto si eres profesor de una escuela cat\u00f3lica como si eres educador en una escuela p\u00fablica, \u00a1recuerda que Jes\u00fas es la mejor herramienta para la escuela!<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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