{"id":29101,"date":"2023-02-25T14:01:49","date_gmt":"2023-02-25T13:01:49","guid":{"rendered":"https:\/\/omnesmag.com\/?p=29101"},"modified":"2023-02-25T14:01:52","modified_gmt":"2023-02-25T13:01:52","slug":"audiencia-universidades-roma-papa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.omnesmag.com\/en\/audiencia-universidades-roma-papa\/","title":{"rendered":"El Papa Francisco a las Universidades Pontificias Romanas: \u00a1comprometeos a \u00abhacer coro!\u00bb"},"content":{"rendered":"

Comprometeos a \u00ab\u00a1hacer coro!\u00bb. Lo ha dicho esta ma\u00f1ana el Papa Francisco, recibiendo en Audiencia en el Aula Pablo VI a los miles de estudiantes, profesores, empleados y Rectores de las Universidades e Instituciones Pontificias romanas pertenecientes a la hom\u00f3nima Conferencia de Rectores CRUIPRO<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Un \u00absistema pluriforme de estudios eclesi\u00e1sticos\u00bb, lo defini\u00f3 el Santo Padre, que desde hace siglos acompa\u00f1a a la Iglesia en su misi\u00f3n evangelizadora, tratando de interceptar y discernir los signos de los tiempos y las diferentes tradiciones culturales.<\/p>\n\n\n\n

Concordia y consonancia<\/h2>\n\n\n\n

La principal preocupaci\u00f3n del Pont\u00edfice fue reiterar -en estas academias de estudios superiores- la importancia del acuerdo y la consonancia \u00abentre voces e instrumentos diferentes\u00bb, en l\u00ednea tambi\u00e9n con lo que dec\u00eda san John Henry Newman<\/a> sobre el ambiente universitario: un lugar \u00abdonde los conocimientos y las perspectivas se expresan en armon\u00eda, se complementan, se corrigen y se equilibran mutuamente\u00bb, dijo el Papa.<\/p>\n\n\n\n

Cultivar la inteligencia de las manos<\/h2>\n\n\n\n

Una armon\u00eda que puede alcanzarse aprendiendo a cultivar, por ejemplo, la \u00abinteligencia de las manos\u00bb, la m\u00e1s sensorial, de la que parten el pensamiento y el conocimiento, hasta que maduran mutuamente. No es casualidad que con las manos -reflexion\u00f3 Francisco- se ‘agarre’ y -jugando con conceptos similares que se prestan a la lengua italiana y a otras lenguas neolatinas- se estimule la mente para ‘comprender’, ‘aprender’, hasta dejarse ‘sorprender’.<\/p>\n\n\n\n

Para lograrlo, sin embargo, se necesitan manos que no sean taca\u00f1as -‘cerradas’- ni ‘derrochadoras de tiempo, salud y talentos’ -‘agujereadas’- o incluso que se nieguen a ‘dar la paz, saludar y estrechar otras manos’. Todas actitudes alejadas de la posibilidad de aprendizaje y sorpresa, tanto m\u00e1s si esas mismas manos \u00abtienen los dedos apuntando sin piedad\u00bb a los que hacen mal o incluso \u00abno saben unirse\u00bb para reservarse momentos de oraci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Armon\u00eda en nosotros mismos<\/h2>\n\n\n\n

\u00abManos\u00bb, m\u00e1s bien, que deben imitar las de Cristo, volverse \u00abeucar\u00edsticas\u00bb -a\u00f1adi\u00f3 el Papa Francisco- porque as\u00ed sabr\u00e1n hacer \u00abarmon\u00eda en nosotros mismos\u00bb, amalgam\u00e1ndose junto a las otras dos \u00abinteligencias que vibran en el alma humana\u00bb, la de la mente y la del coraz\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Esta armon\u00eda debe buscarse tambi\u00e9n dentro de cada una de las comunidades y entre las diversas instituciones que componen los \u00abPontificios Romanos\u00bb, a los que el Papa llam\u00f3 a \u00ababrirse a desarrollos valientes y, si es necesario, incluso in\u00e9ditos\u00bb. Esto, ciertamente, partiendo de la riqueza de una tradici\u00f3n secular y encontrando siempre el modo de \u00abfavorecer la transmisi\u00f3n de la alegr\u00eda evang\u00e9lica\u00bb en el estudio, la ense\u00f1anza y la investigaci\u00f3n, superando la autorreferencialidad o el esp\u00edritu de conservaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Nunca solistas sin coro<\/h2>\n\n\n\n

La invitaci\u00f3n final del Pont\u00edfice, haci\u00e9ndose eco de la imagen del coro, fue a \u00abno ser nunca solistas sin coro\u00bb, sino a pensar y vivir la academia y la investigaci\u00f3n con \u00abcomplementariedad constructiva\u00bb, permaneciendo \u00abd\u00f3ciles a la acci\u00f3n viva del Esp\u00edritu\u00bb, porque al fin y al cabo \u00abla esperanza es una realidad coral\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Esp\u00edritu de uni\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n

Luis Navarro<\/a>, Presidente de Cruipro y Rector de la Pontificia Universidad de la Santa Cruz, llev\u00f3 el saludo en nombre de las 22 Universidades e Instituciones Pontificias Romanas, y reafirm\u00f3 la importancia del esp\u00edritu de uni\u00f3n con el que estas realidades acad\u00e9micas eclesi\u00e1sticas est\u00e1n conduciendo sus pasos, en el contexto de la nueva etapa de la misi\u00f3n de la Iglesia en la sociedad actual.<\/p>\n\n\n\n

Informe 2022<\/h2>\n\n\n\n

Anticip\u00e1ndose un poco al deseo de \u00abhacer coro\u00bb expresado por el Papa Francisco en la Audiencia, en los \u00faltimos d\u00edas se ha presentado en Roma un \u00abinforme\u00bb unificado de las Universidades e Instituciones<\/a> Pontificias romanas, del que emerge un verdadero \u00ablaboratorio cultural\u00bb, diversificado pero animado por el mismo compromiso evangelizador, que quiere medirse con los desaf\u00edos y las necesidades de un efectivo cambio de \u00e9poca -como evoca a menudo el Papa Francisco-, que requiere tambi\u00e9n el esfuerzo de \u00abuna valiente revoluci\u00f3n cultural\u00bb (Laudato si’, 114).<\/p>\n\n\n\n

Las Universidades e Instituciones Pontificias romanas son actualmente 22, distribuidas en varios distritos de la Ciudad de Roma; la Universidad m\u00e1s antigua se remonta a 1551 – Pontificia Universidad Gregoriana<\/a>, confiada a los jesuitas -, mientras que la m\u00e1s joven es de 1984 – Pontificia Universidad de la Santa Cruz<\/a>, confiada a la Prelatura del Opus Dei<\/a>. Hay tambi\u00e9n 2 Ateneos, 4 Facultades y 9 Institutos. Estos centros acad\u00e9micos acogen cada a\u00f1o a unos 16.000 estudiantes de 125 pa\u00edses y otorgan m\u00e1s de 3.000 t\u00edtulos acad\u00e9micos, gracias al trabajo de no menos de 2.000 profesores y 450 empleados.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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