{"id":26820,"date":"2022-12-09T06:00:00","date_gmt":"2022-12-09T05:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/omnesmag.com\/?p=26820"},"modified":"2022-12-02T12:08:33","modified_gmt":"2022-12-02T11:08:33","slug":"la-invitacion-del-papa-a-los-formadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.omnesmag.com\/en\/la-invitacion-del-papa-a-los-formadores\/","title":{"rendered":"\u201cPlenamente humanos y plenamente cristianos\u201d: la invitaci\u00f3n del Papa a los formadores"},"content":{"rendered":"<p>Totalmente humano y totalmente cristiano. Esto es lo que, en opini\u00f3n del Papa Francisco, debe caracterizar al educador de hoy, porque <em>\u201cno hay humanismo sin cristianismo\u201d <\/em>y viceversa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Una tarea arraigada en el tiempo y la cultura de hoy, a trav\u00e9s de personalidades ricas y abiertas, \u201c<em>capaces de establecer relaciones sinceras\u201d<\/em> con sus alumnos, comprendiendo <em>\u201csus necesidades m\u00e1s profundas, sus preguntas, sus miedos, sus sue\u00f1os\u201d<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed lo ha confiado el Pont\u00edfice en las \u00faltimas semanas, al recibir en audiencia en el Vaticano a los participantes en la <em>Asamblea General de la Uni\u00f3n Mundial de Profesores Cat\u00f3licos (UMEC)<\/em>, acompa\u00f1ados por el cardenal <a href=\"https:\/\/teal-beaver-472417.hostingersite.com\/actualidad\/card-farrell-los-movimientos-laicales-deben-sentirse-parte-de-la-iglesia\/\">Kevin Farrell<\/a>, Prefecto del Dicasterio para los Laicos, la Familia y la Vida. De hecho, la instituci\u00f3n ha elegido recientemente su nuevo Comit\u00e9 Ejecutivo y se encuentra en una fase de relanzamiento, como se\u00f1al\u00f3 el propio Santo Padre durante el encuentro.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Oportunidades de revitalizaci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Uno de los retos, de hecho, es el del <em>\u201ccambio generacional, que afecta especialmente a los l\u00edderes\u201d<\/em>. El Papa invit\u00f3 a considerar dicha renovaci\u00f3n \u201c<em>como el comienzo de una nueva misi\u00f3n, como una oportunidad para relanzar con fuerza\u201d<\/em> las actividades de la organizaci\u00f3n destinadas a servir y acompa\u00f1ar a los profesores cat\u00f3licos de todo el mundo, en una red que pretende cultivar y mantener su identidad como cristianos comprometidos en el mundo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>No es casualidad que uno de los aspectos destacados por el Pont\u00edfice sea la capacidad de \u201c<em>dar testimonio -ante todo con la vida y tambi\u00e9n con la palabra- de que la fe cristiana abarca a toda la humanidad\u201d<\/em> y es portadora de <em>\u201cluz y verdad en todos los \u00e1mbitos de la existencia, sin excluir nada, sin cortar las alas a los sue\u00f1os de los j\u00f3venes, sin empobrecer sus aspiraciones\u201d<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p>La misi\u00f3n educativa debe entenderse, en esencia, como una oportunidad que deja huella en la vida de las personas, ya desde ni\u00f1os y luego como adolescentes y j\u00f3venes; de ah\u00ed que sea una gran <em>\u201cresponsabilidad\u201d<\/em> y al mismo tiempo una oportunidad <em>\u201cpara introducirlos, con sabidur\u00eda y respeto, en los caminos del mundo y de la vida\u201d<\/em>, mediante un acompa\u00f1amiento que los haga capaces de <em>\u201cabrirse a lo verdadero, a lo bello, a lo bueno\u201d<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Un arte que se ha de cultivar<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>La capacidad de educar, evidentemente, es un arte que hay que \u201c<em>cultivar y acrecentar continuamente\u201d<\/em>, mediante una actualizaci\u00f3n constante y evitando la rigidez, sabiendo muy bien que <em>\u201c\u00a1no se trabaja con objetos, sino con sujetos!\u201d<\/em> Por ello, no es secundario desarrollar tambi\u00e9n habilidades emp\u00e1ticas y comunicativas, atentas a los lenguajes y formas culturales de la \u00e9poca actual, para compartir mutuamente <em>\u201cla alegr\u00eda del conocimiento y el deseo de la verdad\u201d<\/em>. Esto no significa caer en la trampa de la <em>\u201ccolonizaci\u00f3n ideol\u00f3gica\u201d <\/em>-advirti\u00f3 el Papa Francisco- sino saber discernir lo que es verdaderamente edificante para la personalidad humana.<\/p>\n\n\n\n<p>En esta l\u00ednea va tambi\u00e9n todo el contexto del <a href=\"https:\/\/www.conferenciaepiscopal.es\/el-pacto-educativo-global\/\">Pacto Mundial por la Educaci\u00f3n<\/a>, que el propio Pont\u00edfice lanz\u00f3 hace tres a\u00f1os como una oportunidad para implicar a m\u00faltiples instituciones educativas con vistas a una alianza capaz de <em>\u201cformar personas maduras, capaces de superar fragmentaciones y contrastes\u201d<\/em> y, en consecuencia, una humanidad m\u00e1s fraterna y pac\u00edfica. Un llamamiento sin duda dirigido a los educadores cat\u00f3licos, y que hoy adquiere toda su urgencia e importancia dado el contexto de guerra a las puertas de Europa.<\/p>\n\n\n\n<p>Siguiendo con el tema de la formaci\u00f3n, a principios de noviembre se celebr\u00f3 en el Vaticano un Curso para Rectores y Formadores de Seminarios de Am\u00e9rica Latina y el Caribe, por iniciativa del Dicasterio para el Clero. El Papa les dirigi\u00f3 un discurso a distancia y, en cambio, les entreg\u00f3 un texto preparado, invit\u00e1ndoles a leerlo y profundizar en \u00e9l m\u00e1s adelante.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Proximidad y cercan\u00eda<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Uno de los aspectos que destac\u00f3 en su discurso espont\u00e1neo es el de la <em>\u201cproximidad\u201d<\/em> y la <em>\u201ccercan\u00eda\u201d<\/em>, que son una emanaci\u00f3n directa de Dios, que siempre est\u00e1 cerca <em>\u201ccon misericordia y ternura\u201d<\/em>. Esta es la misma actitud que deben asumir tambi\u00e9n los pastores de almas, y ciertamente deben ser educados para ello a lo largo de todo el proceso de su formaci\u00f3n, evidentemente ya desde los a\u00f1os de seminario.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En el texto preparado para la ocasi\u00f3n, el Papa explicaba, no por casualidad, que la formaci\u00f3n de los futuros sacerdotes <em>\u201cest\u00e1 en el coraz\u00f3n de la evangelizaci\u00f3n\u201d,<\/em> por lo que requiere calidad, y \u00e9sta no puede lograrse sin una <em>\u201cvisi\u00f3n antropol\u00f3gica integral\u201d<\/em> que a\u00fane las cuatro dimensiones de la personalidad del seminarista: humana, intelectual, espiritual y pastoral, como ya se ha explicado en varias ocasiones y como recoge la propia <em>Ratio fundamentalis institutionis sacerdotalis<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde el punto de vista del formador, no hay que olvidar que educa <em>\u201ccon su vida, m\u00e1s que con sus palabras\u201d<\/em>, por lo que \u00e9l mismo debe brillar con la \u201c<em>armon\u00eda humana y espiritual\u201d<\/em>, que -siempre seg\u00fan el Papa Francisco- se desarrolla y consolida a trav\u00e9s de \u201c<em>la capacidad de escucha y del arte del di\u00e1logo, que naturalmente est\u00e1n anclados en una vida de oraci\u00f3n\u201d<\/em>, verdadero \u00e1mbito donde esta capacidad \u201c<em>germina, florece y da frutos\u201d<\/em>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Influencia positiva y abierta<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Antes incluso que a los profesores y formadores de los seminarios, el Papa Francisco se hab\u00eda dirigido tambi\u00e9n a la Comunidad del Instituto de Teolog\u00eda \u2018Claretianum\u2019, que desde hace m\u00e1s de 50 a\u00f1os se dedica a la formaci\u00f3n en temas de Vida Consagrada como organismo de especializaci\u00f3n incorporado a la Universidad Pontificia Lateranense y en el esp\u00edritu del santo arzobispo y misionero espa\u00f1ol Antonio Mar\u00eda Claret.<\/p>\n\n\n\n<p>Existen centros similares en Madrid, Manila, Bangalore, Bogot\u00e1 y Abuja, y con su servicio (jornadas de estudio, congresos, revistas, acompa\u00f1amiento en los cap\u00edtulos de institutos y congregaciones) en las \u00faltimas d\u00e9cadas han contribuido, seg\u00fan el Santo Padre, <em>\u201ca ofrecer un rostro m\u00e1s humano a la vida consagrada\u201d<\/em>: <em>\u201cvuestra influencia ha sido positiva, siempre abierta, alejando siempre temores que no ten\u00edan fundamento\u201d<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p>Un verdadero \u201c<em>testimonio<\/em>\u201d -de nuevo- que fomente <em>\u201cla opci\u00f3n por los pobres y la solidaridad, la fraternidad sin fronteras y la misi\u00f3n en constante salida\u201d<\/em>. Formarse en estas cualidades hace m\u00e1s apreciable el don de la vida consagrada y su misi\u00f3n en la Iglesia y en el mundo, dijo convencido el Pont\u00edfice.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Cultivar la vida comunitaria<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>En esta l\u00ednea tambi\u00e9n debemos cultivar, y cultivar bien, la vida comunitaria como verdadera \u201c<em>fidelidad en el seguimiento de Jes\u00fas seg\u00fan el esp\u00edritu de los Fundadores\u201d<\/em> y como contraste al individualismo cada vez m\u00e1s extendido. Esta actitud se expresa en la capacidad de \u201c<em>vivir la interculturalidad como camino de fraternidad y misi\u00f3n\u201d<\/em> y tambi\u00e9n en el intercambio intergeneracional entre los miembros de la comunidad, especialmente entre <em>\u201clos viejos\u201d<\/em> -que <em>\u201cdeben morir so\u00f1ando<\/em>\u201d- y <em>\u201clos j\u00f3venes\u201d<\/em> &#8211; <em>\u201cque hacen so\u00f1ar a los viejos\u201d<\/em> y ocupan su lugar.<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n a los miembros del Claretianum y a los formadores del seminario, el Papa les inst\u00f3 al estilo de cercan\u00eda, compasi\u00f3n y ternura, sin cansarse de <em>\u201cir a las fronteras, incluso a las del pensamiento\u201d<\/em>, abriendo as\u00ed caminos y acompa\u00f1ando con audacia. Es fundamental -como ya subray\u00f3 San Juan Pablo II en <em>Vita consecrata<\/em>&#8211; no perder de vista la formaci\u00f3n teol\u00f3gica, la reflexi\u00f3n y el estudio, porque esto empobrecer\u00eda el apostolado y lo har\u00eda superficial.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>La primac\u00eda de la conciencia<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>De la primac\u00eda de la conciencia sobre cualquier poder mundano, el Papa habl\u00f3 finalmente a la comunidad del Colegio Nepomuceno, un seminario pontificio romano destinado principalmente a estudiantes de nacionalidad checa, aunque en los \u00faltimos a\u00f1os se ha abierto tambi\u00e9n a otras nacionalidades, como asi\u00e1ticos y africanos. La idea estaba ligada a la figura y al testimonio de este Santo que da nombre al Colegio, un sacerdote bohemio que muri\u00f3 m\u00e1rtir por mantenerse fiel al secreto de la confesi\u00f3n. Esta <em>\u201cra\u00edz de coraje y firmeza evang\u00e9lica\u201d<\/em> -sugiri\u00f3 el Papa Francisco- debe convertirse en una advertencia para no caer en la <em>\u201cmundanidad espiritual\u201d<\/em>, lo peor que le puede pasar a la Iglesia y a una persona consagrada.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>San Juan Nepomuceno tambi\u00e9n fue puesto como ejemplo para que los futuros sacerdotes <em>\u201cconstruyan puentes donde hay divisiones, distancias, incomprensiones\u201d<\/em> y se conviertan en <em>\u201chumildes y valientes instrumentos de encuentro, de di\u00e1logo entre personas y grupos diferentes y opuestos\u201d<\/em>, donde se puede encontrar una peculiar originalidad y al mismo tiempo una humanidad com\u00fan. <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Totalmente humano y totalmente cristiano. 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