El 20 de mayo, las «Scholas occurentes» recibieron la visita del Papa Francisco en Roma. La ocasión fue la apertura de nuevas sucursales que les hacen capaces de llegar a más de un millón de niños y jóvenes en todo el mundo.
Las Scholas son proyectos pedagógicos inclusivos que pretenden derribar muros: talleres de una cultura del encuentro que, además, funcionan apoyándose muy fuertemente en el deporte y el arte. La adhesión es muy sencilla: el director de un determinado instituto sólo tiene que acreditarlo en el sitio web www.scholasoccurrentes.org.
La idea se le ocurrió hace veinte años al entonces arzobispo de Buenos Aires, el cardenal Bergoglio. Fue él quien propuso un «plan de rescate» para los jóvenes que corrían el riesgo de ser una «generación en riesgo de ser descartada«. Situados en los márgenes del sistema productivo, muchos de ellos están confinados en un eterno falso presente: un momento intemporal privado tanto de memoria como de la perspectiva del mañana.
Más que una escuela en el sentido canónico, «Scholas» es una red de escuelas patrocinadas por la Iglesia que busca armonizar el lenguaje de la cabeza con el lenguaje del corazón y el lenguaje de las manos. Dice de sí mismo que es a la vez una institución y una historia. Scholas es la historia de su propio viaje hacia los encuentros que recrean.
Scholas nació el 29 de marzo de 2000, cuando en una hermosa mañana del otoño austral, Bergoglio, con una pala en la mano, plantó un árbol que llamaría el «olivo de la paz». Junto a él había estudiantes de escuelas públicas y privadas, católicas y de otras religiones, que empezaron a abrirse unos a otros discutiendo sobre pequeños y grandes temas relacionados con la ciudad, el país y el mundo. Desde entonces esa pequeña semilla ha crecido hasta convertirse en una planta que integra a estudiantes de 190 países.
